長期以來，學校體育工作缺乏重視。全國政協委員、上海市教委副主任倪閩景指出，近年來學生心理疾病和近視率的上升與體育教育的缺失直接相關。學校體育工作未能有效落實，導致學生體質堪憂，亟需提升體育教育的地位。

德智體美勞，體育應處于C位

全面發展德智體美勞，德育為先，而體育應當處于中心位置。只有做好體育工作，才能為其他方面的發展奠定基礎。

體育教育的現代化是教育現代化的重要組成部分。2020年10月，中共中央、國務院發布了《深化新時代教育評價改革總體方案》和《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》，明確將體育科目納入初高中學業水平考試，逐步提高其分值。這一政策的出臺，使得體育教育成為了公眾關注的焦點。

2021年全國新高考I卷作文題中出現了關于“體育之效”的材料作文，連年出現的體育元素高考作文題，旨在提高考生對體育健身重要性的認識，呼應國家的“雙減”政策，明確提升體育地位，引導學校、家庭和學生重視體育。

聚焦“雙減”，促進體教融合

目前，小學和初中的體育課正在大力普及基礎教學，體育考試也已納入中考，分值逐步增加。那么，學校應如何更好地落實學生體育建設呢？

首先，學校體育的首要任務是鼓勵孩子們積極參與運動。孩子們天性好動，確保他們有足夠的運動時間和空間，大部分孩子會自發參與運動。其次，提供良好的體育活動條件——專業的運動設施、經驗豐富的指導老師和運動后的保障條件，能使學校體育改革取得顯著成效。

其次，享受運動的快樂是小學階段體育教育的初衷，而興趣則是最好的老師。過去，體育課常常被標準化的動作定義，枯燥的熱身和訓練讓學生痛苦不堪，老師教學也很困難。體育的本質是游戲，只有讓參與者在運動中找到樂趣，才能激發他們追求“更高、更快、更強”的動力。

最后，學校體育工作需要一次全民的啟蒙。關于體育的內在價值，特別是文件中提到的“以體育智、以體育心”的作用，尚未形成共識。盡管新中國成立后，體育工作得到了前所未有的重視，但大眾往往將體育視為運動員的事，缺乏對運動設施和人才的充分準備。

新時代需要對體育工作進行深刻的全民啟蒙，通過學校體育的科學研究發現更多事實和經驗，并通過宣傳和普及，讓社會深刻認識體育對國家、民族、社會、家庭和個人的重要性。例如，學生課業負擔重的根本問題在于校長、老師和家長未充分認識到適當的體育運動有助于學生智力發展。

企業能做些什么？

體育教育是一項全社會的系統工程，不僅需要學校的重視，也需要社會各界的參與，以營造熱烈的體育氛圍。

隨著國家倡導人文精神體育，推進體育教學改革，許多學校在提升教育水平和轉變教育模式的同時，逐步加強了體育設備的投入，為體育教育改革做好準備。在體育課堂上，新一代信息技術和科技手段的應用，可以顯著提高體育教師的工作效率，通過精準監測學生的運動負荷，了解每位學生的運動狀態。

深圳市正兆體育發展有限公司是一家專注于人工智能算法研究和行業解決方案開發的創新型AI公司。到目前為止，公司技術團隊在機器視覺和大數據分析技術的基礎上，深度融合應用于體育教學和評測過程，擁有超過三十種自主研發技術，并申請了十余項發明專利和六項軟件著作權。

以AI智慧操場為例，正兆體育的智慧系統支持校園體育運動的“教學考練測”常態化應用，結合機器視覺與體育教育，通過物聯網攝像頭和人工智能運動視覺算法，實現操場及體育教室的智能化改造，從而實現學生的科學訓練、個性化教學、規模化測試和標準化體育中考。

正兆體育的企業文化中有一句話：“AI引領未來，邁向智能時代”。這句話表明，作為新時代的智慧科技企業，正兆體育將立足科技創新，以信息化和數字化培育新的發展動能，推動互聯網、物聯網、大數據、5G等新技術在校園體育領域的廣泛應用，使學生獲得更加個性化、科學化和智慧化的運動體驗，推動智慧校園體育與數字時代的深度融合。